07 dezembro, 2009

Árvore Genealógica - Semitas


20 novembro, 2009

Limites da Terra Prometida




12 novembro, 2009

Mapas - Palestina

Segue abaixo uma coletânea de mapas relacionado a Palestina.



























































































































































































































































28 outubro, 2009

Mapa das antigas divisões da Palestina




Ao longo da história da Palestina os nomes das regiões foram sendo alteradas gradativamente de acordo com os seus conquistadores. Segue abaixo algumas destas épocas:

AO TEMPO DOS CANANEUS (Domínio cananeu antes da conquita pelo povo israelita)



AO TEMPO DOS ISRAELITAS (Quando da conquista de Josué a terra foi repartida entre as tribos de Israel)



AO TEMPO DOS ROMANOS (O chamado sistema das TETRARQUIAS romanas que previa a divisão do poder ao invés do poder absoluto)

20 outubro, 2009

Mapas - Mar Morto















16 outubro, 2009

Resultado da Enquete - Impérios

Agradeço a todos os 140 "eleitores" que participaram de nossa enquete realizado entre os dias 15/09 a 15/10/2009, segue abaixo o resultado:

15 outubro, 2009

Prêmio Dardos




O que é?

Este é o "Prêmio Dardos" que dá a cada blogueiro o reconhecimento de seu valor, esforço, ajuda, transmissão de conhecimento, todos os dias.

Regras:

1. Você terá que aceitar o award e colocar em seu blog, juntamente com o nome da pessoa que lhe deu o prêmio e o link do seu blog

Recebi este selo do blog http://inconformadoscomomundo.blogspot.com/ o qual agradeço o carinho.

2. Você terá que oferecer o prêmio para 10 blogs que são merecedores deste prêmio. E não se esqueça de avisá-los sobre a indicação.

Nós do geografia-biblica indicamos este prêmio para os seguintes blogs:

http://blogdaeveline.blogspot.com
http://cirozibordi.blogspot.com/
http://www.genizahvirtual.com/
http://achediscipulos.blogspot.com/
http://estudosjudaicos.blogspot.com/
http://bibliotecabiblica.blogspot.com/
http://inforgospel.wordpress.com/
http://www.efetividade.net/
http://detudoblogue.blogspot.com/
http://universodahistoria.blogspot.com/

14 outubro, 2009

Avaliações alternativas




Quando dou início em uma turma tenho a preocupação com duas coisas:

1) como tornar a matéria interessante, atrativa, empolgante para o aluno e;
2) como avaliar o conteúdo ensinado, qual tipo de avaliação posso aplicar.

Tenho em mente que o aluno não precisa ir para uma prova nervoso e apreensivo, isto atrapalha o desenvolvimento do seu raciocínio, procuro pensar sempre na aplicação de avaliações alternativas visando a integração entre os alunos, a participação conjunta no desenvolvimento do raciocínio e o desafio da realização da tarefa apresentada. Desta forma uma avaliação torna-se uma vitrine para o professor analisar o comportamento, relacionamento e o interesse do aluno no decorrer da execução do trabalho proposto. Listei pelo menos três experiências em que apliquei avaliações alternativas com turmas em que lecionei, segue abaixo:

1)Fazendo a prova do próximo


Esta modalidade de avaliação consiste da seguinte forma:

- Divida a classe em seis grupos;
- Peça que cada grupo elabore uma prova contendo dez perguntas dentro do conteúdo da apostila;
- Peça para que o "grupo 1" entregue a prova elaborada para o "grupo 2" e este de igual forma entregue a prova elaborada para o mesmo. A regra se aplica para os demais grupos.

Com isto os alunos aprendem duas vezes: eles lêem a apostila para confeccionar a prova para o outro grupo e de igual forma precisam ler a apostila para responder a prova recebida do outro grupo.

2) Prova com jogos educacionais

Esta modalidade é o tipo de prova desenvolvida através de jogos educacionais, tais como:

- Cruzadinhas
- Caça palavras
- Jogo da velha
- Entre outros


É uma forma descontraída que pode ser aplicada tanto em grupo ou individualmente.

3) Trabalhos

A última experiência em que apliquei uma avaliação alternativa foi a da criação de um vídeo caseiro (com máquinas digitais) elaborado pelos próprios alunos. Segue abaixo o passo-a-passo desse trabalho:

- Solicitamos que seis alunos viéssem á frente onde estariam com a função de representantes de grupos, então solicitamos que cada um pegasse um papel dobrado que estava embaralhado em cima da mesa.
- Em cada papel estava o nome do império em que seria trabalhado por cada grupo;

- Passei como seria o critério de avaliação, conforme abaixo:

a) Abordagem (documentário, entrevista, reportagem, vídeo-aula, etc...)
b) Recursos audio-visuais empregados (figuras, gráficos, fotos, etc...)
c) Organização na entrega da mídia (cd etiquetado, com capa personalizada, etc...)
d) Entrega da mídia (na data e apresentação do trabalho a turma)
e) Cumprimento de tempo estipulado (não poderia ser menor que três minutos e não deveria exceder a cinco minutos)

Anexo a mídia o grupo descreveria a ficha técnica dos envolvidos (redação, fontes do material, apresentador(es), edição...);

Na ocasião deixamos a opção para os alunos de ser feito uma apresentação de power point ao invés do vídeo caseiro. Neste caso cometemos uma falha, aliás duas, a de não definirmos qual seria a versão do power point a ser salvo na mídia e a da flexibilidade da opção entre um e outro, o ideal seria ou uma coisa ou outra, uma vez que o critério não contemplou em sua totalidade a apresentação em Power Point.
De qualquer forma o resultado foi interessante e surpreendente.

Caso você tenha alguma experiência ou idéia de aula ou prova alternativa que aplicou ou pensa em aplicar encaminhe um e-mail para eber.v@hotmail.com onde estaremos postando aqui em nosso blog.

30 setembro, 2009

Biblioteca das cartas e epístolas Paulinas

Conforme solicitação da nossa leitora Nilma estamos disponibilizando a Biblioteca das cartas e epístolas Paulinas na ordem cronológica.



29 setembro, 2009

Trôade




Trôade ou Trôas, hoje conhecida pelo nome de Eski-Stamboul é uma cidade portuária localizada na região oeste da Turquia. É o principal ponto de embarque e desembarque de passageiros entre a Ásia ocidental (Turquia) e Macedônia. Está localizada ao sul do sítio arqueológico da antiga cidade de Tróia. Foi uma importante colônia romana conhecida pelo nome de Alexandria Trôade. Suas ruínas encontram-se no centro de uma floresta de carvalhos que ainda são grandes e imponentes.

Paulo por duas vezes navegou para Filipos passando por esta cidade, uma na Primeira Viagem (52 d.C.) e a outra na Segunda Viagem (57 d.C.), ele teria voltado naquela cidade por mais duas ocasiões (At 16.8,11 - 20.5,6 - II Co 2.12 - II Tm 4.13).

Foi nesta cidade que Paulo durante a ministração da Palavra ocorre um grave acidente com o jovem por nome Êutico quando este cai do terceiro andar do cenáculo onde estavam reunidos, porém, pelas mãos de Paulo é levantado com vida após terem o dado como morto (At 20.7-12).

Ali, também, passados muitos anos, ele deixou a capa e alguns pergaminhos na casa de Carpo. (II Tm 4.13).

Foi ali também que Paulo durante a segunda viagem missionária teve uma visão de um homem da Macedônia pedindo que passassem àquela região e anunciassem as boas novas de salvação (At 16.8).




17 setembro, 2009

Turma 18 - Uma turma integrada










Ontém também concluímos nossas aulas de GBI 1 - Mundo Antigo, na turma 18. Uma turma que me deixou muitas marcas positivas. Marcas que vou levar comigo para sempre. São muitas qualidades das quais posso destacar aqui, esta é uma turma: Comprometida, Alegre, Atenciosa e sobretudo, uma turma Integrada.

Quantas e quantas vezes cheguei pra ministrar aulas com minhas "baterias" quase acabando mas quando via os olhos atentos, as mãos ligeiras à anotar as palavras que falava, o interesse estampado nas testas franzidas... sinceramente, não tem preço para um professor ver isto em um aluno. Portanto, meu muito obrigado por esta turma que por muitas vezes ficou prejudicada com o horário exprimido entre uma aula e outra e devido aos ajustes do datashow e do notebook (quanta dor de cabeça!)... Abrindo um parêntese, mas não posso reclamar, visto que nas primeiras aulas que ministrei no IETEP muitas delas nem contava com um retroprojetor quanto mais um datashow, já avançamos bem, que venham as novas tecnologias para poder facilitar a vida do professor e do aprendizado do aluno!

Meus caros, um grande abraço. Foi um prazer enorme conhecê-los e até o ano que vem se Deus quiser!

do Amigo e professor,

Eber

Turma 19 - Turma da Alegria




Quero agradecer a esta turma maravilhosa em que tive a honra e o prazer de ministrar aulas nas quartas-feiras dos últimos três meses. Meu muito obrigado pela atenção, pelo esforço, dedicação e sobretudo pelo esmero apresentado por esta turma durante as nossas aulas.

Um grande abraço a todos vocês e ano que vêm, se Deus quiser, tem mais! Juntos percorreremos as terras da Palestina nos tempos bíblicos bem como as terras percorridas pelo Apóstolo Paulo.

Que Deus os abençoe.

Sds em Cristo,

Eber

16 setembro, 2009

Jerusalém em Fotos